主题教育专题调研方案3篇

上传者:西牛机智
2021-01-08 08:27:50    共9页      27.50Kb
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主题教育专题调研方案3篇.doc
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主题教育专题调研方案3篇 。

对个人而言,&ldquo。

不忘初心,牢记使命&rdquo。

,就是要扎实做好自己的本职工作,积极上进,对党员领导干部而言,&ldquo。

不忘初心,牢记使命&rdquo。

,就是要想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,一切从人民的利益出发,520作文网为大家整理的相关的主题教育专题调研方案,供大家参考选择。

主题教育专题调研方案根据中央&ldquo。

不忘初心,牢记使命&rdquo。

主题教育的统一部署,按照教育工委&ldquo。

不忘初心,牢记使命&rdquo。

主题教育指导小组的安排,为解决本校存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,结合学校实际,制定本方案。

一、调研内容紧紧围绕&ldquo。

不忘初心、牢记使命&rdquo。

主题,聚焦新时代党的建设总要求和学校教育、教学工作实际,认真 查找党员干部和教职工在政治、思想、作风、能力等方面存在的突出问题,认真听取党员干部、学校教师、学生及学生家长代表对学校教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面的意见建议,研究提出站位高、针对性和可操作性强的解决思路和工作举措,认真谋划开展主题教育的有效载体和推进路径,为开展主题教育奠定坚实的思想和工作基础。

二、调研课题在农村小规模学校里党员同志如何&ldquo。

不忘初心、牢记使命&rdquo。

发挥模范带头作用,推动学校工作向前发展。



党支部书记、校长调研的重点是党员领导干部如何发挥带头引领作用,强化内部管理,提升管理水平。



副校长调研的重点是党员教师如何发挥带头示范作用,既教书又育人,做教书育人的楷模。

三、调研对象 基层党员干部、学校教职工、学生及学生家长代表。

四、调研方式1.座谈会。

分层次组织调研对象召开座谈会,广泛征求教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面可行性意见建议。

2.问卷调查。

发放《&ldquo。

不忘初心、牢记使命&rdquo。

主题教育先学先改调查问卷》,围绕加强党的政治建设、党的思想建设和教师队伍建设等方面重点开展调研,征求意见建议。

3.个别访谈。

围绕教学科研、学生德育教育、后勤保障、教师队伍建设等方面深入党员、教职工家中开展个别访谈,征求意见建议。

五、调研成果通过调研,分别形成调研报告。

六、有关要求 1.高度重视,精心组织调研。

成立专题调研机构,认真开展调研活动。

要坚持领导带头深入基层调研,带头查找问题、研究对策,确保高标准完成调研任务。

2.聚焦主题,切实保证调研质量。

增强问题意识,紧紧围绕工作实际和突出问题,广泛征求意见,认真听取群众呼声,力戒蜻蜓点水、走马观花。

3.认真总结,提供切实可行建议。

党支部成员要结合实际,围绕调研内容,进行重点分析,查找存在的突出间题认真梳理总结以往工作经验,就做好本次调研活动,提出具有针对性和可操作性的对策建议,形成调研报告,并按时间节点上报上级党组织。

主题教育专题调研方案一、目的在&ldquo。

不忘初心、牢记使命&rdquo。

主题教育工作会议上,习总书记强调,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

调查研究是做好工作的基本功,调查研究能力也是党员干部整体素质和能力的重要组成部分。

二、调研步骤1.确定调查课题。

2.设计调查方案。

3.收集资料&ensp。



&ensp。

4.整理与分析资料。

5.撰写调查研究报告二调研课题三、调研方式(请选择或自行制定)1.问卷,可以根据调查对象的不同设计几种问卷进行调研。

2.走访,建议深入分管科室、直属单位或社区等地调研。

3.座谈,召集各方面代表,请大家畅所欲言。

4.体验,反对闭门造车,建议以领导干部&ldquo。

走流程&rdquo。

的形式去亲身体验办事环节、业务流程。

5.其他。

四、调研时间、地点时间。

(9月24日前)请明确调研时间地点。

请明确调研地点五、调研内容(请结合工作实际制定)六、调研对象(请结合工作实际制定)七、工作要求保证调研质量。

此次调研要一竿子插到底,摸情况,找症结,定对策,提出先行整改重点,列出问题清单,区分立即能改、近期能改,扎实推进整改。

主题教育专题调研方案根据尚志市开展&ldquo。

不忘初心、牢记使命&rdquo。

主题教育相关要求,现制定个人调研方案。

一、调研课题如何有效的发挥村级河长的作用二、调研背景保护水环境,是各级党组织义不容辞的责任。

特别是全国全面推行河长制工作以来,各级形成了严密的河长制工作组织体系,省、市、县、乡、村都明确了河长,由各级主要领导担任。

尤其要注重的是,对于大小河流、湖泊、水库,村一级干部在保护治理修复等方面扮演了重要角色。

党中央强调,&ldquo。

各级河长要真正履行好包干河流第一责任人的职责,切实加强河湖库渠管护。

&rdquo。

从实践来看,村一级河长是抓河长制工作的重要力量,主要由于河流水库就是他们的&ldquo。

管辖地&rdquo。

,几乎与他们的日常生产生活紧密相连,大多数村官都是土生土长的人,保护绿水青山也是他们共同的心声,付诸于行动维护的是村民共同的利益。

三、调研安排 1、调研时间。

2019年10月。

2、调研形式。

实地检查、召开座谈会等。

3、调研村屯。

长胜村、北莲河村、北兴村。

4、座谈对象。

村级河长、村&ldquo。

两委&rdquo。

成员、屯长。

5、参与部门。

乡河长办。

6、调研内容。

一是我乡蚂蚁河流经村长胜村、北兴村、北莲河村基本情况。

二是村级河长在巡河工作中存在的困难及问题。

三是对村级河长如何有效的发挥作用。

7、讲党课时间。

10月下旬。

四、调研目的落实河长制,要发挥好村级&ldquo。

河长&rdquo。

的作用。

一方面,村级&ldquo。

河长&rdquo。

在当地人民群众当中普遍具有一定的威信,人民群众愿意相信村官的话,这样就为开展河长制工作打下了坚实的群众基础。

另一方面,村级&ldquo。

河长&rdquo。

与河流、水库接触最多。

通过他们的日常监督,能够及时对人民群众形成教育引导,在道德上进行教育约束,也是提升乡风文明的一种切实有效的方式。

落实好河长制工作,离不开村级党组织的参与,这也启示我们,抓好河长制各项工作,首先要把村级&ldquo。

河长&rdquo。

的作用切实发挥起来,只要村党组织书记带头、村&ldquo。

两委&rdquo。

班子齐心,就一定能做好河长制各项工作。

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