教师脱贫攻坚先进个人事迹材料三篇

教师脱贫攻坚先进个人事迹材料三篇就是这样普通的党员，普通的教师，&ldquo。

扶贫&rdquo。

路上，她们把握住了方向，坚持了初心，把帮扶学生放在了心里最重要的位置，用自己的真心真情，诠释了帮扶，诠释了大爱，诠释了教育的力量。

520作文网今天为大家精心准备了教师脱贫攻坚先进个人事迹材料，希望对大家有所帮助!教师脱贫攻坚先进个人事迹材料1 。

X，女，汉族，X县X小学教师。

该同志于X年X月到我校工作以来多次被上级和学校表彰，她坚守教育一线，无怨无悔，悉心培育着每一个她心爱的小宝贝。

在她心中，只有一个信念:用心教书，做一个负责任的教师。

用爱育人，做一名学生喜欢的教师。

在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，却让人不由得感动。

扶贫工作开展以来，X同志入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到群众，同事的一致肯定。

X同学是X同志的帮扶对象之一，孩子家庭贫困，父亲出外打零工，长期不回家，祖父母长期患病，服药不断，母亲一人在家照顾老小，很是劳累。

俗话说人穷志短，这样的贫困户家庭成员心理极为脆弱，甚至于接近崩溃的边缘，为此X同志在落实各项脱贫措施的时候十分注重对她们的心理疏导，采取精神扶贫，在每次调查走访中都深切关注她们全家的生活，与其谈心，鼓励她们坚定信念，好好生活，因此X母亲每次见到她都亲切地叫她姐姐，告诉她家里遇到的困难以及现在家庭的改善情况，她深知X同志对她家的竭力帮助和巨大作用。

在学校，每天中午饭后都能看到X同志给精准扶贫户子女X，X，X等个别辅导的身影。

X性格内向，反应迟钝，记忆力差，学习方法不正确，成绩很不理想，X老师抓住她书写认真规范，遵守纪律等优点鼓励她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小进步，逐步提升她自己。

孩子亲其师，信其道，进步很大，令人欣慰。

X同学从小没有母亲，父亲平时大多出门做泥瓦工活，孩子和八十多岁的祖母相依为命，其父亲和祖母均为文盲，在孩子学习上都力不从心，孩子家教不严，经常不做家庭作业，甚至多次将老师批阅的评语及时间用透明胶带提掉以应付充数，师生发现了她还死不承认，见于这种情况，X心理疏导，采取精神扶贫，在每次调查走访中都深切关注她们全家的生活，与其谈心，鼓励她们坚定信念，好好生活，因此X母亲每次见到她都亲切地叫她姐姐，告诉她家里遇到的困难以及现在家庭的改善情况，她深知X同志对她家的竭力帮助和巨大作用。

在学校，每天中午饭后都能看到X同志给精准扶贫户子女X，X，X等个别辅导的身影。

X性格内向，反应迟钝，记忆力差，学习方法不正确，成绩很不理想，X老师抓住她书写认真规范，遵守纪律等优点鼓励她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小进步，逐步提升她自己。

孩子亲其师，信其道，进步很大，令人欣慰。

X同学从小没有母亲，父亲平时大多出门做泥瓦工活，孩子和八十多岁的祖母相依为命，其父亲和祖母均为文盲，在孩子学习上都力不从心，孩子家教不严，经常不做家庭作业，甚至多次将老师批阅的评语及时间用透明胶带提掉以应付充数，师生发现了她还死不承认，见于这种情况，X老师决心用爱感化她，经常与之谈心，给她梳头洗脚，辅导作业&hellip。

&hellip。

功夫不负有心人，那个小顽固终于被感动得一塌糊涂，整天一见X老师就大老远笑着打招呼，听话懂事得像变了个人似的。

贫困生X长得特别好看，使人一见就好喜欢，可学习差得没法说，虽然是从城里转学回来的，但学习各方面都在班里属中下游，写字极潦草，X老师从书写抓起，每天在饭后及课外活动时间抽空教他练字，给他讲题，看到X久违的笑容，师生都为之点赞。

作为一名基层扶贫一线教师，X同志以务实的工作作风，认真的工作态度，突出的工作业绩，赢得了上级的赞赏，赢得了全校教职工的一致好评。

教师脱贫攻坚先进个人事迹材料2&ldquo。

济困扶贫听号令，下沉驻村踏征程。

宣传政策家家到，制定计划户户清。

攻坚克难抓落实，资料档案细查明。

脱贫普查初心在，富裕村庄颂党情。

&rdquo。

这首改编的七律诗真实的反映了脱贫攻坚普查工作中普查员艰苦而又充满激情的工作现状。

当前，正值国家脱贫攻坚普查验收的关键时期，脱贫攻坚普查工作时间紧任务重。

在普查工作中涌现一批优秀的普查员，而代顺忠就是其中一位。

代顺忠，男，穿青人，49岁，大专学历，大湾镇幸福学校中级教师，从教28年。

2019&mdash。

2020年下沉到海嘎村成为脱贫攻坚下沉干部，2020年7月-2020年8月成为盘州市石桥镇脱贫攻坚普查员。

从他身上渗透着&ldquo。

能吃苦、特别能吃苦。

能坚持，特别能坚持。

能奉献，特别能奉献&rdquo。

的工作劲头。

一、认真学习，掌握普查重点、难点。

此次普查工作，时间紧任务重。

根据他从教二十八年的经验，他知道要想在短时间内把普查工作做好，首先最重要的一点就是学习普查工作的相关文件，并且掌握此次脱贫攻坚普查的重难点，只有真正的了解了普查工作的目的、重难点、要求等，才能更好的做好普查工作。

通过培训、研读文件，他知道此次普查重在&ldquo。

一达标，两不愁，三保障&rdquo。

。

此外，他还在休息时间上网查阅资料，向来自盘州的同事了解普查当地的风土人情，真正做到心中有数避免了普查工作当中因为风俗习惯不同而引起的摩擦。

二、耐心细致，将普查工作落到实处此次在盘州市石桥镇的普查工作，每两个人为一个小组，代顺忠与另一个组员主要负责石桥镇大地村、关把山村和海子村总共213户贫困户进行普查工作。

两个人需要在不到一个月的时间内完成两百多户的普查，这意味平均每天需要对约六十户贫困户进行普查。

为了更好的完成普查工作，提高效率，细致认真的代顺忠想到了根据住所与村的距离以及进村道路的好坏对各村先后进行普查。

面对213户的普查工作量，他深知任何一个贫困户不配合都可能影响到整个普查工作的推进。

为此，作为两人组的小组长，代顺忠每一次去贫困户家之前都要根据资料深入了解该贫困户当前的家庭情况、脱贫情况及收入来源等。

即便如此还是会遇到很多不愿意配合的贫苦户，就像一次在石桥镇大地村四组普查过程中，村民邓某某是二女结扎户，大女儿已经出嫁小女儿在外地打工，以前孩子读书的时候政府让他家享受低保，小女儿毕业以后低保就取消了。

种种原因导致他不愿意配合。

面对这种情况代顺忠并没有放弃，而是继续走访其他贫困户，并且从中向其他农户深入了解拒不配合的贫困户的情况。

这样既不耽误时间也获取了更加有利于普查工作的信息，一天的普查工作结束后，回到酒店他还加班加点的整理资料，理顺思路，和普查小组的成员一起商量对策争取以最优的方法、最有效的沟通方式让不配合的贫困户转变态度，顺利开展普查工作。

从小生活在农村的他深知贫困户的不易，所以在每次的普查过程中他都会站在贫困户的角度去思考，推己及人用一些幽默诙谐的方言跟对方拉近关系，进而深入了解贫困户...