某县检察院年度意识形态工作报告

某县检察院年度意识形态工作报告意识形态，哲学范畴词汇，是指一种观念的集合。

也可以理解为对事物的理解、认知，它是一种对事物的感观思想，它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。

意识形态不是人脑中固有的，而是源于社会存在。

本站今天为大家精心准备了某县检察院年度意识形态工作报告，希望对大家有所帮助!某县检察院年度意识形态工作报告201x年，全院意识形态领域工作在院党组的高度重视和坚强领导下，在县委宣传部的悉心指导和关心支持下，坚持以党的xxx、xxxxxx和xxxxxxxxx思想为指导，突出抓学习型党组织建设、思想引领、舆论引导、社会主义核心价值体系建设、检察文化发展，意识形态领域工作主题鲜明，特色明显、全面推进，体现了检察工作特色，展现了检察机关形象，引领和保障检察中心工作的作用得到充分发挥。

一、主要工作(一)突出学习型党组织建设，着力加强理论武装年初，我院及时成立了意识形态领域工作领导小组，由党组成员、副检察长任组长，各科室负责人为成员，办公室负责具体事宜。

上半年，全院认真落实理论武装大推进、理论宣传大加强、理论研究大深化要求，坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径，把学习宣传普及党的十八届四中、五中、六中全会精神、习近平同志系列重要讲话精神作为主要内容，扎实推进理论武装工作。

一是出台了《关于201x年党建工作的安排意见》、《201x年理论学习安排意见》、《关于深入学习党的xxx精神的安排意见》等文件，建立了常态化长效化的学习制度，对学习时间、内容、参加人员、督促检查等作了具体明确，形成了用制度管学习、促学习的良好格局。

围绕检察业务工作，积极开展专题理论研讨。

围绕检察工作中的热点、难点问题，年初将调研任务分解到各科室，聚焦对司法实务问题的理论总结和概括，撰写调研文章20余篇，为检察机关科学决策和严格执法提供了有益参考。

二是认真落实党组中心组学习、干警政治业务学习、网上在线学习。

1、理论功底不深。

自己在一定程度上轻视了理论学习，没有很好地解决工学矛盾，忙于工作多，理论学习少。

为我所用学习多，全面系统学习少。

肤浅学习多，深入钻研少，对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观花、浅尝辄止，导致理论功底不深，思想解放不够，用科学理论指导工作时，缺乏入理的分析。

如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面，有时只能就事论事，不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。

同时，对经济、法律、现代科学知识的学习不够，导致自己的综合素质不够高，在一定程度上影响了对工作的推动和决策。

2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。

没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会很渺茫，离我们还很遥远，没有完全把握人类社会向前发展的必然规律，对社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会不够深刻，对资本主义垂而不死，经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。

对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾，社会上一些不健康的娱乐场所、精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本质，即西方敌对势力亡我之心不死，通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透，从而实现他们&ldquo。

西化&rdquo。

、&ldquo。

分化&rdquo。

我国的图谋认识不够。

3、工作作风不够深入。

对实际情况的掌握不够深、不够透，&ldquo。

布置工作相对较多，沟通交流相对较少。

听汇报相对较多，下基层了解相对较少&rdquo。

的现象仍然存在。

有时认为自己工作忙、事情多，且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识因此，深入基层和分管部门不够，没有很好地沉下去了解群众思想，倾听群众意见，关心群众冷暖。

在处理主人与仆人的关系上，有时表现错位，有针对性的开展工作不够。

比如，沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的教育等工作调查研究不深，做耐心细致的宣传引导工作不够。

没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈，对其关心不够。

对群众来信来访中提出的问题，自己亲手经办的相对较少，批转下级的相对较多，自己督促检查也还不够。

4、廉洁自律的要求不严。

虽然从总的来说，能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己，也基本做到了廉洁从政的有关规定。

但对自己自律还不够严，表现在。

自己是主管意识形态的领导，加之自己性格和爱好的原因对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有兴趣，认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大。

有时接受了下属单位、同志的宴请，下基层有时没坚持在食堂就餐，个别时候有公车私用的现象，一定程度上存在享乐主义思想。

5、履行职责有差距。

一是抓改革力度不够。

自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主动去研究、探索并组织实施得不够。

如在职业教育的改革上，一定程度上存在等待观望的思想，虽然已组织相关领导、相关部门多次研究，制订了改革的初步方案，但存在等待市相关政策出台的思想，所以该方案一直未能得以正式出台，导致全县职教改革步伐不快。

二是抓薄弱环节工作不够。

随着改革开放的不断深入，社会发生着深刻变化，人们的思想观念、意识形态、价值取向也随之发生着深刻变化，各种思想文化相互激荡，如何抓好新形势下全民思想政治教育，加强精神文明建设，在方式、内容、途径上研究不够，措施不多。

如对加快乡镇广播网络建设的力度不够。

对如何加强全县大宣传工作，进一步提高**的知名度和美誉度方面研究不够，措施不力，成效不明显。

结合**实际，对如何打好**文化牌也研究不够，研究了付诸实施也还不多。

抓干部群众的思想解放、观念转变不够。

针对新形势下党中央提出的建设和谐社会新要求，自觉主动的思考、研究创建和谐**的工作不够。

三是抓干部教育、管理不够。

对所分管部门、系统的干部，平常更多的注重工作上的要求，有时对干部疏于教育，严格要求不够，没能很好地实施统一、高效、有序的管理。

如少数学校教育乱收费现象时有发生，个别学校私设小金库。

网吧治理问题尽管组织相关部门多次进行了大规模的综合整治，但经常性工作不够，在建立管理的长效机制上探索不够，导致未成年人进入营业性网吧现象时有反弹，群众反映较大，作为分管领导负有不可推卸的责任。

二、存在问题的主要原因1、学习的重要性认识不够。

对理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性，主要是认为自己已经通过参加县委中心组学习和参加省县处级女干班、县委书记进修班、研究生进修班、研究生班等机会多次系统地学习过马克思主义，掌握了一些基本原理，而认为要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和&ldquo。

三个代表&rdquo。

重要思想，那是高级领导干部和理论工作者的事。

认为马克思主义理论在上级...