社区党史教育总结(通用14篇)

【篇一】社区党史教育总结2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。

为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。

我校开展的主要活动有。

一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。

利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。

演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。

各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。

以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。

把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。

又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。

以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

五、观看革命题材电影。

发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。

中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心!【篇二】社区党史教育总结习近平总书记强调“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。

XX县将加强党史国史教育作为干部教育培训重要内容，从培训内容、方式上着手，探索建立党史国史教育培训长效机制。

一、主要做法{党史国史教育活动总结（一）强化认识，加强安排部署。

县委、县政府高度重视党史国史教育，将其作为全县干部教育培训工作的重要内容，印发《2013-2017年XX县干部教育培训工作规划》，强调切实加强党史国史教育。

制定下发《XX县2014年干部教育培训工作实施方案》，要求各单位部门将《党章》、党纪党规党法及党史国史教育学习纳入党委（党组）中心组学习计划。

（二）丰富内容，提高培训针对性。

一是将党史国史教育及《党章》、十八大、十八届三中全会及省市重要会议精神作为各类培训必修课程，促使各级党员领导干部做到知史爱党、知史爱国。

在第九届村（社区）两委班子成员集中培训班中，开展《党章》、十八大、十八届三中全会、省委十一届四次全会及市委一届五次全会精神解读，对全县362个村（社区）支书、主任和部分副支书、副主任进行集中培训。

二是将干部作风建设作为重要培训内容，培养党员领导干部学习革命先辈艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风。

复印16000本《党章》发放到党员干部手中。

开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”主题教育及学习党章和重温入党誓词活动，组织观看《远山的红叶》等系列典型教育片，强化对党员干部的教育。

举办了“新任领导干部廉洁从政警示教育专题培训班”，对新提拔的科技领导干部进行培训。

三是邀请县史志办专家学者到各单位部门开展党史国史教育培训，并在目前开展的群众路线教育实践活动中，引导各级党员领导干部学习焦裕禄、文朝荣等先进人物事迹，促使广大党员干部学习模范党员干部一心为公、执政为民的高尚品质。

（三）拓展载体，加强可操作性。

一是发挥县委党校教育培训主阵地作用，在党校主体班次中设置党史国史教育课程。

二是完善干部廉政教育、农村实用人才实训示范、党员干部短期实践教育、组工干部教育培训现场教学等基地建设，实现党员干部就近培训。

三是组建宣讲组深入基层开展宣讲工作。

在党的十八大、十八届三中全会巡回宣讲中，将党史国史作为宣讲重要内容。

四是充分利用中心组学习及集中学习，将党史国史教育变为经常性教育。

二、存在问题及下步打算在县委、县政府高度重视下，党史国史教育取得了一定成效，但仍然存在一些问题，如因师资力量比较薄弱，教育培训覆盖面仍需加强，部分单位部门对党史国史教育重视程度不够等，下一步，我县将针对存在问题，采取措施加强党史国史教育工作。

（一）将党史国史教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个环节。

积极探索案例式、情景式、体验式等教学方法，结合开展党的群众路线教育实践活动和同步小康驻村工作，使教育培训更加形象、生动、鲜活，更能入耳、入脑、入心。

（二）结合实际，有针对性地制定党史国史教育培训规划和计划，做到一年一规划，半年一计划，突出针对性，强化实用性，发挥实效性，真正使党员干部受到教育，提高素质，增强本领，更好地发挥模范带头作用。

（三）建立健全以组织部门牵头，各部门单位配合的责任机制，结合本部门的实际，制定出具体的工作制度和实施办法，确保各项制度落到实处。

对各单位党委（党组）培训任务落实情况，坚持检查通报制度。

【篇三】社区党史教育总结自党史学习教育开展以来，xx新城党工委（xx镇党委）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合实际，主动对标对表，通过创新党课形式、挖掘抗疫故事、推动成果转化，不断浓厚学习氛围，确保党史学习教育在各基层党支部走深走实。

创新党课“打开方式”，讲好“红色故事”将党史学习教育与“党课开讲啦”活动相结合，积极创新形式，提升党课吸引力和感染力。

“书记党课”深入讲。

陆家社区党总支书记以“学党史，看历史变迁，悟初心使命”为主题，以xx地区历史变迁为主线，与辖区党员开启一段xx“前世今生”的红色之旅，引发党员群众深切共鸣。

“板凳党课”生动讲。

彭赵村党总支组织党员带着板凳围坐在村内碉堡旧址（侵华日军暴行重要物证）前，听老党员讲述革命英烈事迹和红色经典战役，感受碉堡背后的烽火岁月。

“视频微党课”在线讲。

大裕村党总支自制《“声”入人心，“史”溯初心》视频微党课，为无法参与集中学习的在职党员和老党员提供在线党课学习，进一步增强党性修养，...