试用期转正谈话 。
谈话,汉语词语,拼音是tá。
nhuà。
,意思是指指彼此的对谈。
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试用期转正谈话一、谈话目的。
根据新员工试用期的表现,作出是否转正的建议意见。
建议同意成为正式员工的,应当指出工作中的不足、未来的改进建议和希望。
不同意解雇或延长试用期的,应当中肯分析原因,提出未来的改进建议。
二、内容确定:从知识、技能、态度、需要提高四个角度考虑考核和谈话的内容,备忘记录用于试用期员工考核表(见附表1)。
1.试用期是否适应工作?2.对公司经营理念的理解(本岗位职责)3.试用期间主要工作成绩4.工作完成了吗?5.在试用期间学到了什么?感觉如何?6.和同事关系如何?(对同事的工作是否满意?有什么地方的工作同事没有配合好?除了本职工作还帮助那位同事做过工作?喜欢独立工作还是协作?)7.你对公司相关制度有什么建议?(在公司对各项制度遵守怎么样?出勤怎样?)8.自我感觉不足的地方是什么?(那些方面还须提高?)9.以后准备怎么把工作做好?10.对公司(岗位)的憧憬?三、谈话结果。
根据表现作出评估结果,形成部门意见。
1、首先,要做好充分的谈话准备*了解需要转正员工的硬件背景。
入职时间、转正时间、简历背景、薪酬待遇*了解需要转正员工的软件背景。
性格(包括间接了解到的家庭背景塑造的人格特点)、试用期工作表现(业务成绩、业务技能、工作态度、责任心、团队合作、自我认知等等)*理清谈话思路,最好做个笔录*保持客观中立的态度,不要带有任何个人偏见2、谈话的方式根据不同年龄、性别、性格、职位的员工选择不同的谈话方式。
总体来讲,塑造和谐愉快的谈话氛围,适时拿捏部分严肃的谈话内容。
倾听放首位+陈述+提问=评估诊断员工整体状态3、谈话的内容*开场白(和谐愉快、积极)。
*对员工试用期做个大致的总结。
肯定员工的工作表现(具体内容如上),模糊处理员工不足之处及其可提升的方面,帮助员工发现问题并帮助其找到良好地解决问题的方法,激励员工的工作热情、最大限度的挖掘潜能。
*引出几个话题探讨交流,目的是侧面了解并核实员工目前的工作状态和态度、转正后的稳定程度、员工真实的个人想法(包括自我认知、对本职工作,对团队,对公司的认知等)例如。
(1)与..公司团队一起前进的三个月中,你觉得最大的收获是什么?你对目前自己所做的工作内容有什么看法?(2)转正后你个人觉得还有哪些方面可以提升的?(3)假如你是这个岗位的teamleader,对目前和未来半年这个岗位的工作有什么好的建议?(4)从职业规划的角度,如果给自己设定一个短期目标和长期目标,1年后你希望自己达到一个什么样的状态?3年后你又希望自己能达到什么样的程度?试用期转正谈话同志们。
今天我们在这里召开**年7月以来试用期期满干部会议。
会议的主要任务是,受区委的委托,对试用期期满按期转正的干部进行集体谈话。
刚才,区委组织部副部长丁鹏宣读了区委的决定。
在此,我代表区委向你们表示热烈的祝贺。
对新提拔的科级干部实行一年的试用期制度,是区委贯彻中央和省、市委关于深化干部人事制度改革的实际举措,是加强科级干部教育管理、提高干部选拔任用工作质量的内在要求。
自**年实行试用制度以来,对增强新提拔干部工作责任心和敬业精神,提高履行岗位职责能力和适应水平,及时发现和纠正新提拔干部的问题和不足,促进干部健康成长发挥了积极的作用,取得了明显成效。
今年11月份,根据省委组织部《关于提拔领导干部实行试用制度有关问题的通知》(皖组字[**]32号)文件规定,区委组织部对**年7月以来新提拔的13名科级干部在一年试用期间履职情况进行了考核。
从考核情况看,13名同志在试用期内,基本上具备履行岗位职责所需要的政治素质、能力水平和思想作风,在工作中也取得了一定的实绩。
11月13日区委常委会研究同意13名同志按期转正。
虽然大家通过了组织考核,按期转正。
但从干部成长、事业的需要出发,我们必须坚持高标准、严要求,始终把加强自身建设摆在重要位置,紧抓不放,不断提高自身综合素质,努力增强自己的履职履责能力。
借此机会,就今后的学习、工作等方面,我提四点希望,与大家共勉。
一、勤于学习,善于思考。
当前,全区上下正深入学习党的十七大精神,贯彻落实科学发展观,立足&ldquo。
双超&rdquo。
目标拼建设,加速推进&ldquo。
两个率先&rdquo。
的进程。
面对新形势、新任务,作为一名科级领导干部一定要牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种修养、一种责任、一种境界,不断提高学习能力。
一要学以立德。
无数事实表明,是非明于学习,正气源于学习。
一个人只有学习搞好了,知识丰富了,才能提高思想素养和精神境界,才能胸怀宽广,品德高尚。
每位同志都要有计划、有目的、有重点地学习一些党的基本理论、基本路线。
学习党的重大方针、政策。
目前要深入学习党的十七大精神,真正做到学有所思、学有所悟,努力做带头学、坚持学的表率。
通过学习,把思想和行动统一到区委、政府的工作部署和目标要求上来,着力提高自己在原则问题上辨别是非的能力,排除各种错误思想的能力、提高大局意识和责任意识。
二要学以增智。
时代在进步、社会在发展,知识在更新,科技一日千里,飞速发展。
如果不努力学习,不掌握本职岗位的新知识、新政策、新法规,难免会造成工作上的失误和差错。
党的十六大报告提出要创立学习型社会、学习型的机关,那么,作为一名机关科级干部只有比别人更快更好地学习,才能顺应潮流,才能有宽广的眼光和敏锐的思维。
一切为我们工作所需要的各种新理论、新知识,都要认真地学、努力地学,不断拓展和更新知识,以活跃思想、启迪思维、激发灵感。
要善于借鉴别人的观点、经验、做法,擦亮自己头脑的智慧火花,从而促进知识、能力和水平的提高。
三要学以致用。
理论的意义在于实践,学习的目的在于应用。
我们必须努力发扬理论联系实际的马克思主义学风,要把学与思、知与行结合起来,做到学用相长、融会贯通、学以致用,提高实际工作水平和组织领导能力。
要善于把新理论、新知识与当前工作联系起来,与当前难点问题和矛盾联系起来,提高分析问题、解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,使学习转化成提高素质、促进工作的巨大动力。
二、立足岗位,多做贡献。
实践证明,无论什么时候,什么情况下,忠于职守,埋头苦干都是成就事业的重要保证,作为机关的科级干部,要在加速实现&ldquo。
两个率先&rdquo。
奋斗目标的进程中努力磨炼意志,精心谋事、潜心干事、专心做事,在想干事、会...
试用期转正谈话
2022-01-21 15:55:50 共15页 32.50Kb
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