2022年幼儿园儿童节活动方案策划

上传者:钢笔忧心
2024-02-22 21:39:06    共13页      32.00Kb
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2022年幼儿园儿童节活动方案策划.doc
文档介绍:
2022年幼儿园儿童节活动方案策划活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

520作文网为大家整理的相关的2022年幼儿园儿童节活动方案策划,供大家参考选择。

 。

2022年幼儿园儿童节活动方案策划一、活动目标1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。

从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间 5月31日(周二)三、活动准备1、幼儿统一服装(园服)2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容。

(1)幼儿表演节目让家长观看(2)家长与幼儿的互动亲子游戏四、活动过程1、7。

40&mdash。

&mdash。

8。

50幼儿化妆、活动准备2、9。

00&mdash。

&mdash。

10。

00幼儿表演节目(1)歌曲大连唱 (2)舞蹈。

心愿便利贴(3)舞蹈。

我的真的很不错(4)舞蹈。

老师的目光(5)舞蹈。

天使(6)舞蹈。

好妈妈(7)舞蹈。

十分钟(8)歌曲表演。

让爱住我家(9)亲子舞蹈。

快乐崇拜3、10。

00&mdash。

&mdash。

11。

00亲子游戏(1)蚂蚁背宝宝 游戏规则。

4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

(2)抛接乐游戏规则。

4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中在规定时间内接到的球最多的为胜利。

(3)穿大鞋游戏规则。

4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。

游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

(4)抢椅子游戏规则。

12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。

游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿 围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。

没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

(5)踩气球游戏规则。

12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。

将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

2022年幼儿园儿童节活动方案策划经过开展庆祝&ldquo。

六一&rdquo。

系列活动,进取创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的欢乐,度过一个幸福、难忘的&ldquo。

六一&rdquo。

儿童节。

一、活动主题、宣传口号和活动倡议活动主题。

学会欢乐、学会合作、学会自信宣传口号。

解放孩子的嘴巴,使孩子会说。

解放孩子的 双手,使孩子会玩活动倡议。

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的&ldquo。

六一&rdquo。

儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度&ldquo。

六一&rdquo。

的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与&ldquo。

六一&rdquo。

节的各项活动。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)前期准备。

师幼、家长共同参加班级庆&ldquo。

六一&rdquo。

环境布置。

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作。

调动家长的进取性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的&ldquo。

才艺&rdquo。



每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一齐庆祝&ldquo。

六一&rdquo。

节。

(2)当天准备。

安排幼儿和家长的座位场地,负责&ldquo。

幼儿讲故事&rdquo。

打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各项活动的组织工作确定专人负责。

5、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动安排 1、活动时间。

20XX年6月1日上午8。

00&mdash。

&mdash。

10。

302、活动对象。

幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长3、活动地点。

幼儿园大操场及各班活动室4、活动形式。

本次&ldquo。

六一&rdquo。

儿童节活动以&ldquo。

幼儿讲故事比赛&rdquo。

、&ldquo。

亲子水果拼盘制作比赛&rdquo。

系列活动的形式来进行。

5、活动负责人。

园长6、活动主持。

XX教师7、秩序维持。

各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要坚持安静)。

四、活动方案及具体事宜1、入场8。

00以前完成。

各班按指定位置坐好,主持人 开场白(音乐开场)2、升旗奏国歌。

3、园长讲话,致六一贺词。

4、向家长、幼儿介绍活动资料及活动要求。

5、幼儿讲故事比赛。

6、亲子水果拼盘制作比赛。

7、发奖。

8、回各自班级品尝水果。

9、活动结束五、活动资料与要求1、幼儿讲故事比赛 (1)目的。

经过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣。

培养幼儿对文学作品的表现力。

促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说。

培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求。

动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材贴合本班幼儿水平。

表现活泼、大方。

(3)评奖。

由评委打出分数决定名次。

根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

2、亲子&ldquo。

水果拼盘&rdquo。

制作比赛(1)目的。

经过利用各种不一样的水果经过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作本事、创新意识、合作意识、。

进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)资料与要求。

要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序。

在制作过程中坚持周围环境的清洁。

在制作完成后家长和孩子都要明白拼盘所用水果的名称和此拼 盘所表示的寓意。

(3)比赛形式。

以班为...
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